家长欲自掏40万为全校学生换成非智能手机
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多数受访学生愿接受 该校初中部的刘主任说:“绝大部分的初中生,都是以学习和查资料为由,向家长要求购买智能手机。但其实拿到手机后,几乎都是用来玩。要想孩子更好的成长,智能机往往只能成为其障碍。我们也多次跟家长沟通,希望家长能够管控好自己的孩子,但是现在的情况往往是孩子占据了家里的主导地位,所以沟通达到的效果也是微乎其微。” 该校高中的一位教生物的牟老师在接受早报记者的采访时表示,其实大多数高中生的自控力也较差,对智能手机的“诱惑”根本就把持不住。他建议,“智能手机有个致命弱点,就是电量消耗很快。那么可不可以通过减少学校插线板的数量,从而来控制学生频繁使用智能机呢?” 但该校办公室的廖主任并不赞同这个看法。廖主任说:“我儿子今年高二,我给他买的就是智能手机,但是我儿子从来都不在手机上下载任何游戏。他的手机几乎都是用来学习的,有次他和他的一位外国友人去磁器口玩耍,突然他想不起来一个单词是如何发音,他就使用自己的智能手机上的翻译功能,成功地查到了这个单词。我认为智能手机给我儿子带来的帮助很大,今后我还会继续鼓励我儿子使用智能手机。” 在早报记者随机采访的56名在校生中,26名初中生均表示“愿意接受普通手机”。而30名高中生中,有8名高二学生表示“不愿意接受”,其中3名高中生认为自己的自控力足以控制“手机瘾”,只有一名高二学生表示:“离开智能手机我就不能活了。” 学校决定开设一个“传统手机试点班”,学生要向学校承诺:不论在家还是在校,都只能使用学校发放的传统手机。 我不是“土豪”,只是一个普通家长 早报:禁止学生用智能手机是否站得住脚? 傅艾:智能手机就是一台微型电脑,一个移动的网吧。你说,未成年人允许进入网吧吗? 早报:有网友对更换智能手机的做法有异议,你怎么看? 傅艾:我并不是要孩子放弃智能手机,只是想让他们暂时放下智能手机,只是想针对孩子的健康做点什么。如果能找到更好的办法,那最好。 早报:争议很大,哪些质疑是你不能接受的? 傅艾:我不是“土豪”,我只是一名父亲,一个普通家长;有人说(更换智能手机)是历史的倒退,我承受不了这些,我的初衷是很简单的,现在却搞得复杂了。 早报:40万元不是一笔小数目,会不会是冲动? 傅艾:我不是一时冲动,我没有跟学校签订任何协议,但我不会单方面毁约的;40多万元确实不是小数目,但这只是我一年的收入,我承受得了。 早报:也有专家、学者建议你可以考虑换个方法。 傅艾:我们热闹地讨论,(也许)等我们讨论完了,孩子们都老了,你有更好的方法吗?
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