从Codecademy看在线教育新思考

乔布斯走的早，给人们留下了不少惊艳产品，也给人们留下了一些遗憾。教育，就是其中之一。

乔布斯在人生的最后一段时间，已经将苹果公司的目标瞄向了教育领域，用他的话说：“对教育变革的时代，已经来临。”然而，他的离世延迟了这个变革，为人们留下遗憾的同时，也刺激着创业者们前仆后继。

环顾互联网圈，在 MOOC 概念的影响下，不说国外已有 Lynda、CreativeLIVE、Coursera、Khan Academy 等一批明星产品，国内在线教育也方兴未艾，呈现出了蓬勃发展的态势。行业中涌现出了不少明星产品，不少知名公司、创业者也开始在教育方向暗暗发力。

去年上市的欢聚时代，旗下 YY教育号称已经做到月活跃用户 600 万，超过1万用户同时在线听讲；网易公开课采用众包的方式，开始建立庞大的教育资源库，更有消息称今年网易会在在线教育上下大工夫；小龙女龚海燕从世纪佳缘离职后，创立了91外教网，从国外聘请老师从事英语教学；粉笔网通过高速迭代的方式，做出了一个不错的教育社区；此外，偏职业培训的多贝公开课，偏线下活动的第九课堂，来自美国的英语教育 weblishpal 等等，都形成了一定规模。

然而，在教育领域，目前仍然是线下教育的天下，除了公立学校教育外，新东方、学而思、安博等集团仍然主要掌控着教育市场。无论是国内还是国外，依托互联网的教育革命，还远远没有到来。

互动编程教学——Codecademy

虽然没有人知道怎样做在线教育才是“最正确”的，然而通过不断地摸索，我们也大致能看到一些阶段性的结论和未来的发展方向：平台化、精品化、UGC、更好的教学体验。

比尔·盖茨在谈到在线教育时曾说：真正想学习的人，并不需要在线视频，他们会自己寻找资料学到相应知识。从这个意义上讲，Google 就能满足在线教育的绝大部分需求了。MOOC 模式诞生了一批向平台化发展的服务，而 TED、CreativeLive 等服务，在精品化方面也下足了功夫。然而在教学体验方面，目前仍鲜有能在某方面超越线下教学的模式，甚至不少教育领域的人士认为：线上能实现的，线下亦可实现，反之则不然。

不管怎样，我看好线上教育，同时也相信线上教育有办法补充，甚至是在某些方面超越线下教育的体验。为了说明这一点，让我们来认识一下本文迟迟没有登场的主角——Codecademy。

学过程序的人都了解，光看书永远学不会编程，即使是“Hello world”，也需要看到正常输出的结果，心中才有底。也就是说，在计算机终端上学习编程是必须的。同时，“恰巧”线上教育也需要面对终端，那么将将两者结合起来就十分自然。

（编辑：佛山站长网）

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